当时池闲没有什么难过的反应，于是姜霁北慢慢地把这件事忘了。

曹胜，二等奖。

张老师的声音从讲台传来。

回忆中断，姜霁北抬起头，觉得这名字莫名地熟悉，又突然觉得自己很滑稽同班同学，能不熟悉吗？

班主任念出获奖同学的名字，那些同学一个个走到讲台上领取自己的奖状，每上去一个人，教室里便会自发响起祝贺的掌声。

直到发完最后一张奖状，池闲的名字也没有从她口中被念出。

果然没有发池闲的奖状。

姜霁北担忧地看向池闲，心中隐隐约约感到不安。

池闲却神色平静地坐在座位上，为最后一个领奖的同学鼓掌，仿佛没有自己的情绪一样。

本以为班主任会开始上课，没想到，她清了清嗓子，严厉地看着台下：在上课之前，我要批评一位同学。

气氛忽然变得严肃起来，整个教室鸦雀无声。

在这次绘画比赛中，我们班一共有七位同学获奖，但是刚才我只发了六张奖状。

听到班主任的话，台下的同学交头接耳起来。

有一位同学原本获得了一等奖，但是他的作画水平远远超出了一个中学生的水平。经过讨论，老师们一致认为，这张画是代笔。所以，我们决定取消这位同学的获奖资格。

班主任嘴上这么说，眼睛却毫不避讳地盯向池闲。

在这里我就不点名是谁了，希望这位同学好自为之，做一个诚实的人。

脑瓜机灵的同学立刻猜出她在内涵谁。

一瞬间，十几道探究的目光齐刷刷望向池闲。

池闲没有说话，他目不转睛地跟班主任对视，坐得笔直。

姜霁北张了张嘴，欲言又止。

下课后，他赶紧去找池闲，却发现池闲不在座位上。

最后，姜霁北在楼下贴着获奖画作的展示栏前找到了他。

池闲站在展示栏前，静静地看着脚下的一堆碎纸。

姜霁北快步走到他身边，抬头一看，发现原本贴着池闲画作的地方已经空了。

他弯下腰，捡起一张碎纸片。

那是池闲的画，被人撕碎了，扔在了地上。

看着那堆四分五裂的碎片，姜霁北突然想起了班主任的死因。

班主任死在了他们初中毕业的那天晚上。

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